温州教育
温州教育2021年第10期
目录Contents
卷首
“双减”与教育的目的/本刊编辑部
看温州
纵论
应对机遇挑战 加快转型升级 推动普通高中高品质发展/郑焕东
热点
“双减”行动，作业先行/王剑波
聚焦
温州市义务教育阶段学校“减负提质” 作业管理指南
学前教育
领航定向 奋楫扬帆
——温州市学前教育课程改革回顾/陈 苗
教学成果推广
基于场景的幼儿社会性学习设计与实践成果报告/陈晓为
月览
温州教育十月大事记/本刊编辑部
话题坊
“双减”，温州在行动
减负提质增效，鹿城区强力推进“双减”工作落地
/温州市鹿城区教育局
以“双提”促“双减”
——龙湾教育八大行动确保“双减”政策落地/李新平
自主学习，为“双减”助力
——初小衔接阶段“自主学习策略辅导”课程开发的实践探索/张海宁
明势·求是·谋事：从“双减”走向“双赢”/黄 慧
“双减”下的绣中探索/林晓斌
作业合同：构建作业“育人”新体系/潘怡澍
优化作业设计，人人争做设计师/赵晓海
“双减”新行动：一绳、二课与三分层/蔡恩平
聚焦“减负增效”，攻克“双减”难题/吴仙鹤
寻找努力的方向/郑乐绿
张弛有度，可甜可闲
——一位初中班主任的“双减”随感/郑佩芳
高质量陪伴：充实“双减”后的家庭生活/孙颖亮
爱思想
嘉宾
韩国的教育内卷是怎样治理的？/杨东平
行者
有缘千里来教书/林甲景
论衡
运用Plickers平台， 打造职业高中专业课程高效互动课堂
——以职业高中保险实务课堂教学为例/蔡 越
品书
数字时代，阅读脑的机遇与挑战/玛丽安娜·沃尔夫
封面 话题·“双减”，温州在行动
封二 月末品书·《普鲁斯特与乌贼：阅读如何改变我们的思维》
封三 王靖博·力量与伤痕
封底 印象校园·温二职“欧尚”创业空间
主办单位：温州市教育教学研究院 维护单位：温州市教育信息中心 技术支持:温州力维科技有限公司
国家信息产业部ICP备案：浙ICP备12030471号
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